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專注講師經(jīng)紀13年,堅決不做終端

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人力資源管理六項能力精進

● 掌握人力資源管理的基本概念、原理和方法,了解人力資源在企業(yè)中的重要性和作用。 ● 提升人力資源規(guī)劃、招聘與選拔、員工培訓與發(fā)展、績效管理、薪酬福利管理、員工關(guān)系管理等關(guān)鍵領(lǐng)域的技能,以便更好地履行HR職責。 ● 提高個人職業(yè)競爭力,為在人力資源管理領(lǐng)域的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。 ● 提升企業(yè)在人才管理方面的能力和水平,吸引和留住優(yōu)秀人才,提高員工滿意度和組織績效。 ● 建立對人力資源管理的深入理解和洞察力,為企業(yè)在戰(zhàn)略規(guī)劃和業(yè)務(wù)發(fā)展方面提供有力支持。

授課對象:人力資源工作者、對HR管理有興趣的各級管理人員

講師:趙泊瑜

人力資源管理機制體制與技術(shù)創(chuàng)新

● 重新定位思考HR的獨特價值 ● 掌握評價人力資源管理的優(yōu)劣的標準和方法 ● 掌握如何通過人力資源管理貢獻組織績效 ● 掌握人力資源及HR管理的特性 ● 清晰部門經(jīng)理的HR管理責任 ● 探討數(shù)字化對HR的新挑戰(zhàn) ● 新生代員工對HR管理提出哪些新要求 ● 人力資源各模塊的趨勢、技術(shù)及創(chuàng)新

授課對象:各級主管、HR

講師:玄萬利

金牌面試官

● 學會利用冰山模型,快速建立考察要素 ● 學會設(shè)計招聘崗位的《結(jié)構(gòu)化面試表》 ● 學會把理論問題、情景問題轉(zhuǎn)化成行為面試問題 ● 學會使用BBI面試法,把行為面試問題“埋”在面試流程中 ● 演練掌握面試環(huán)節(jié)要領(lǐng)及關(guān)鍵控制點

授課對象:各級主管、面試官、HR

講師:玄萬利

無薪激勵,讓員工自己奔跑

● 加深對激勵理論的理解 ● 學習非薪酬激勵的方法 ● 會針對不同群體設(shè)計非薪酬激勵方案 ● 會針對不同個體使用不同的激勵策略 ● 體驗并掌握使用非薪酬激勵的技巧

授課對象:企業(yè)高層、中層管理人員、主管、HR以及相關(guān)人員

講師:玄萬利

行動學習設(shè)計與引導技術(shù)工具運用

● 加強對行動學習的認知 ● 理解傳統(tǒng)培訓和行動學習的區(qū)別 ● 練習掌握行動學習項目設(shè)計的流程及關(guān)鍵點 ● 練習關(guān)鍵的引導技術(shù) ● 體驗引導師角色及關(guān)鍵行為

授課對象:企業(yè)高層、中層管理人員、主管、HR以及相關(guān)人員

講師:玄萬利

目標與績效管理(實戰(zhàn)演練)

● 掌握目標的SMART原則 ● 依據(jù)目標原則,制定科學合理的目標 ● 演練績效考核表設(shè)計 ● 演練并掌握與下屬溝通目標的技巧與關(guān)鍵點 ● 演練并掌握跟進輔導下屬的目標 ● 學會使用4K1B量化技術(shù)對各類績效進行量化 ● 演練績效反饋與面談 ● 練習結(jié)構(gòu)化分析績效差距及制定改進策略

授課對象:企業(yè)高層、中層管理人員、主管、HR

講師:玄萬利

共贏的績效面談與反饋技巧

課程收益: ● 分析績效面談的問題及成因 ● 學習教練技術(shù)及引導技術(shù) ● 掌握DISC不同個性的特點 ● 模擬練習目標下達溝通技巧 ● 模擬練習教練式輔導技巧 ● 模擬練習績效反饋與面談技巧 ● 總結(jié)提煉關(guān)鍵環(huán)節(jié)

授課對象:各級主管、HR

講師:玄萬利

從戰(zhàn)略到執(zhí)行的BSC平衡計分卡績效解碼

● 掌握戰(zhàn)略表達和戰(zhàn)略共識方法 ● 掌握用BSC在四個層面做戰(zhàn)略支撐,建立“圖、表、卡”的強連接 ● 學會分析達成目標的影響因素、驅(qū)動因素,找到關(guān)鍵 ● 掌握把關(guān)鍵策略變成績效目標進行管理 ● 做好戰(zhàn)略復盤和戰(zhàn)略調(diào)整 ● 學會建立績效運行機制,保證行動計劃執(zhí)行效果

授課對象:公司高管、戰(zhàn)略委員會成員、部門總監(jiān)、HRBP、戰(zhàn)略相關(guān)關(guān)鍵崗位及核心員工

講師:玄萬利

源于目標歸于績效的培訓體系創(chuàng)新

● 論證五步聚焦需求分析的科學性 ● 演練五步聚焦培訓需求分析方法 ● 比較五步聚焦與柯氏四級、績效改進的對應(yīng)關(guān)系 ● 編制培訓計劃的主要內(nèi)容及關(guān)鍵點 ● 認同培訓效果轉(zhuǎn)化的重要性和轉(zhuǎn)化難度 ● 論證4S培訓效果轉(zhuǎn)化的科學性 ● 制定培訓效果轉(zhuǎn)化實施方案 ● 使用BOS行為觀察量表對轉(zhuǎn)化進行第三級評估 ● 分析轉(zhuǎn)化工作最大的障礙,制定相應(yīng)的策略 ● 體驗建構(gòu)主義、行動學習、五星教學、引導技術(shù) ● 創(chuàng)造思考師資隊伍培養(yǎng)、激勵、留用機制 ● 用積分制等創(chuàng)新管理機制,高效賦能培訓

授課對象:培訓管理者、部門經(jīng)理

講師:玄萬利

《戰(zhàn)略導向的績效管理》

課程收益: ● 消除對績效管理的誤解,理解不同戰(zhàn)略下適用的不同的績效管理方式; ● 掌握制定目標的原則,理解將公司戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為目標的方法; ● 掌握KPI提煉、設(shè)定和分解的具體方法,以及權(quán)重和指標值的設(shè)計思路; ● 培養(yǎng)將目標落實到行動計劃的習慣,做到下屬人人頭上有指標,人人手上有方法; ● 掌握OKR的目標設(shè)定和分解方法,并現(xiàn)場演練; ● 理解華為PBC的設(shè)計邏輯,掌握PBC的使用流程; ● 掌握績效輔導的GROW模型,現(xiàn)場演練與特殊員工做績效輔導的方式; ● 理解績效考核的積極作用,掌握運用績效結(jié)果的多種方法; ● 建立績效反饋和全過程溝通的意識,掌握績效反饋的關(guān)鍵技巧。

授課對象:企業(yè)中層經(jīng)理/部長、主管、儲備管理人員,人力資源管理人員等

講師:吳丹黎

《成功招聘實戰(zhàn)工作坊》

課程收益: ● 理解人員需求分析和崗位分析的理念,掌握崗位說明書的編寫要點; ● 掌握制定簡易崗位勝任能力模型的方法,并現(xiàn)場選擇實際崗位進行演練; ● 建立構(gòu)建組織人才地圖的意識,能靈活開發(fā)和運用內(nèi)外部招聘渠道,擴大招聘覆蓋面; ● 建立遵守招聘流程的意識,掌握結(jié)構(gòu)化面試的問題準備方法; ● 掌握用STAR行為描述面試法來識別候選人的經(jīng)驗/能力/素質(zhì)的具體操作,并現(xiàn)場演練; ● 理解常見的幾種人才測評方法和基本操作步驟; ● 能靈活運用動機理論來設(shè)計吸引人才的復合手段。

授課對象:人力資源從業(yè)者,各層級管理人員

講師:吳丹黎

6D升級績效管理系統(tǒng)

● 學會應(yīng)用MECE工具,結(jié)構(gòu)化分析公司、部門、崗位績效。 ● 學會使用4K1B績效量化技術(shù),完成模擬崗位/部門的三項最重要績效的評估。 ● 學會結(jié)構(gòu)化分析績效差距,制定績效改進策略。 ● 學會使用“4K1B”量化技術(shù),重點量化管理、服務(wù)、研發(fā)等崗位績效。 ● 學會績效考核PDCA環(huán)節(jié)的溝通、輔導、跟進等管理技能。

授課對象:企業(yè)高層、中層管理人員、HR

講師:玄萬利

《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理培訓》

● 看得準/引得進。建立部門人力資源規(guī)劃的基本意識,掌握設(shè)計能力素質(zhì)模型的思路和簡單方法,以及結(jié)構(gòu)化面試的思維和技巧,同時開闊引才的思路。 ● 用得好。掌握向下屬授權(quán)的要點和步驟,以及績效管理的流程,能正確使用兩種以上績效管理工具,輔導下屬達成工作目標。 ● 長得快。掌握人才發(fā)展的思路和六大培養(yǎng)途徑,現(xiàn)場制訂下屬發(fā)展計劃。同時掌握下屬培訓矩陣的制定方法。 ● 留得住。理解內(nèi)源性動機在激勵中的作用,掌握下屬激勵的要點及參與式認可的方法。

授課對象:非人力資源部門經(jīng)理/主管、團隊經(jīng)理/以及具有人員管理職責的其他管理者

講師:吳丹黎

《OKR與PBC的正確打開方式》

課程收益: ● 理解KPI的本質(zhì),認識當下績效管理的誤區(qū),找到解決問題的入口; ● 理解OKR和目標管理的底層邏輯,掌握創(chuàng)建有效的目標和關(guān)鍵結(jié)果的流程與方法; ● 掌握OKR的評分方法以及結(jié)果的運用及OKR執(zhí)行與日常管理的要點; ● 理解PBC的效用,掌握設(shè)計PBC的具體步驟和方法; ● 掌握與PBC配套的績效管理流程重點。

授課對象:人力資源從業(yè)者,各層級管理人員

講師:吳丹黎

《成事育人的賦能型中層管理》

課程收益: ● 建立中層管理人員對自身使命和能力要求的完整認知; ● 深刻理解目標管理的賦能內(nèi)核,掌握將目標落到實處的工具; ● 建立為下屬賦予能量的意識,掌握向下屬授權(quán)的要點以及員工激勵的法則; ● 形成對人才發(fā)展的系統(tǒng)認知,能活用培訓資源,掌握提升下屬能力的方法; ● 領(lǐng)會溝通心法,掌握溝通技巧,提升360度溝通效果; ● 掌握進行時間規(guī)劃與管理的措施和工具。

授課對象:企業(yè)中層經(jīng)理/部長、主管、儲備管理人員等

講師:吳丹黎

經(jīng)驗萃取——傳承成功經(jīng)驗,復制績優(yōu)方法

賦能萃取核心:讓參訓者掌握萃取的理論及方法,提升萃取師的能力;流程提升效能 ● 把優(yōu)秀經(jīng)驗梳理成規(guī)劃流程及標準,提升績效與產(chǎn)能; ● 人才激勵路徑:打造標桿文化,利用榜樣力量激活團隊的活力與拼搏氛圍; ● 培訓落地工具:將經(jīng)驗孵化為學習手冊、微課、表單、案例庫等實操性工具; ● 知識產(chǎn)權(quán)挖掘:助力組織建構(gòu)知識案例庫,借優(yōu)秀經(jīng)驗升維組織心智; ● 升維價值網(wǎng)絡(luò):貫穿上下的學習網(wǎng)絡(luò),促進組織共識協(xié)同升維價值網(wǎng)絡(luò);

授課對象:中基層人員、項目管理者、運營及銷售、企業(yè)全員

講師:蔡柏玉

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