根據(jù)學員自帶課題，通過五問課程開發(fā)法的學習，讓學習者： ● 掌握自上而下的、全流程的課程開發(fā)技巧，提高課程開發(fā)效率； ● 通過五問法，明確是否達成課程目標，讓內(nèi)容更系統(tǒng)并具有說服力； ● 初步掌握案例撰寫的技巧，讓內(nèi)容開發(fā)更有針對性； ● 初步掌握教學手法設計的全流程，讓內(nèi)容演繹的生動性； ● 通過輔導與練習的結(jié)合，讓學員對于課程開發(fā)方法更熟練。
授課對象：中高層領導人或管理者
以公眾表達和互動控場為典型任務貫穿整個課程，讓學習對象： ● 了解自己的感官表達優(yōu)勢，通過揚長避短的公眾表達，提升外在氣場； ● 掌握全感官表達的基本要素，讓學員能更好的吸收課程內(nèi)容； ● 掌握結(jié)構(gòu)化的語言組細技巧以及案例戒故事的講解技巧，讓表達情理交融； ● 通過課堂演練的方式，讓學員從課程的開場到過程到結(jié)尾，全流程進行授課技巧的學習和練習；
授課對象：中高層領導人或管理者
● 了解移動互聯(lián)網(wǎng)時代，碎片化學習的特點； ● 掌握微課程設計開發(fā)的結(jié)構(gòu)、工具方法與關鍵點； ● 通過微課實例分析，吸取經(jīng)驗，現(xiàn)場演練選題設計； ● 學習掌握PPT美化及視頻剪輯軟件Camtasia及手機剪映工具的運用 ● 掌握視頻微課腳本的書寫、配音、與編緝剪輯工作。
授課對象：中高層領導人或管理者
● 通過本課程學習，采用邊學邊練的方式，讓學習者： ● 掌握自上而下的、全流程的課程開發(fā)技巧，提高課程開發(fā)效率； ● 通過五問法，明確是否達成課程目標，讓內(nèi)容更系統(tǒng)并具有說服力； ● 初步掌握教學手法設計的全流程，讓內(nèi)容演繹的生動性； ● 通過輔導與練習的結(jié)合，讓學員對于課程開發(fā)方法更熟練。 ● 掌握全感官表達的基本要素，讓學員能更好的吸收課程內(nèi)容； ● 掌握結(jié)構(gòu)化的語言組細技巧以及案例戒故事的講解技巧，讓表達情理交融。
授課對象：中高層領導人或管理者
● 通過本課程的學習，讓學習者： ● 學會操作不同類別形式的課程內(nèi)容的調(diào)整； ● 學會操作現(xiàn)場快速搭建PPT結(jié)構(gòu)； ● 調(diào)整如何將統(tǒng)文字PPT進行四化：簡單化、表格化、圖示化、圖片化； ● 學會操作如何一健設置統(tǒng)一排版相關功能。
授課對象：中高層領導人或管理者
通過學習和實戰(zhàn)練習，使學習對象能夠： ● 能夠運用科學的流程、方法和工具來開發(fā)案例 ● 能夠理解案例素材如何收集能夠使案例要素清晰、提煉精準 ● 掌握案例開發(fā)流程和方法，輸出用于閱讀和教學用的典型案例 ● 能夠掌握案例講解和導引方式
授課對象：中高層領導人或管理者
通過本課程學習，讓學習對象：學會填寫《部門流程干系人一覽表》、《工作任務分析表》、《課程目錄與價值評估表》三張表單，初步運用五部課程建構(gòu)法，輸出課程體系清單。
授課對象：中高層領導人或管理者
通過本課程學習學員將能夠 運用“直播設計三步曲”快速設計課程教學結(jié)構(gòu) 運用“課件制作三板斧”快速制作直播課件 • 能夠做好充足的課程準備工作 • 如何萃取各類素材 授課中可以運用多種教學互動方法，上一堂生動有趣的直播課
授課對象：中高層領導人或管理者
通過3個月的混合式學習，學員能夠形成一套符合企業(yè)實際需求的項目開發(fā)工具，以基于組織經(jīng)驗提練為基礎，基于業(yè)務導向的項目設計為核心，基于企業(yè)內(nèi)部業(yè)務流程，打造系統(tǒng)性的企業(yè)項目，并基于業(yè)務目標的重要性，有計劃的推進系統(tǒng)性開發(fā)。并根據(jù)企業(yè)兼職內(nèi)訓師的開發(fā)邏輯，通過通俗易懂的開發(fā)模式，幫助內(nèi)訓師快速有效的開發(fā)出想要的項目。 項目采用以項目開發(fā)目錄中的項目，作為項目開發(fā)講師的典型任務，貫穿整個項目，邊學習邊練習邊交付，讓學習者： 1. 掌握自上而下的、全流程的項目開發(fā)技巧，提高項目開發(fā)效率； 2. 通過五問法，明確是否達成項目目標，讓內(nèi)容更系統(tǒng)并具有說服力； 3. 初步掌握案例撰寫的技巧，讓內(nèi)容開發(fā)更有針對性； 4. 初步掌握教學手法設計的全流程，讓內(nèi)容演繹的生動性； 5. 通過輔導與練習的結(jié)合，讓學員對于項目開發(fā)方法更熟練。
授課對象：中高層領導人或管理者
TTT培訓實戰(zhàn)專家
擅長領域：課程開發(fā)、微課開發(fā)、直播技巧、新媒體工具、演講/授課技巧、內(nèi)訓師建設、PPT制作
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