全部講師分類
◆【道】簡要闡明什么是執(zhí)行力及其含義； ◆【法】解釋黃金執(zhí)行力三原則和團隊黃金執(zhí)行力提升的三大基石。 ◆【術(shù)器】運用邏輯認知模型，找到并聚焦管理者的高價值工作區(qū)域，提升管理者執(zhí)行力； ◆【術(shù)器】運用團隊執(zhí)行力文化打造的六項技能，打造團隊執(zhí)行力文化； ◆【術(shù)器】運用管理者執(zhí)行4原則，讓團隊執(zhí)行力更高效更落地； ◆【習(xí)】參加培訓(xùn)沙盤，運用和體悟團隊黃金執(zhí)行力的打造，并形成個人提升計劃。
授課對象：企業(yè)中高層管理者、后備干部及相關(guān)人員
講師：師全潤
◆ 掌握目標和目標管理的意義，重視目標的設(shè)定和計劃執(zhí)行； ◆ 熟練掌握目標制定的基本原則，熟練使用黃金圈法則和SMART工具制定科學(xué)有效的目標； ◆ 掌握目標管理的執(zhí)行和跟蹤方法，實現(xiàn)目標和計劃的落地實施； ◆ 運用執(zhí)行4原則，指導(dǎo)從聚焦關(guān)鍵目標、關(guān)鍵指標到跟蹤落地，實現(xiàn)高效執(zhí)行。 ◆ 通過沙盤演練，實際體會目標管理和計劃執(zhí)行的全流程，尤其是執(zhí)行4原則的靈活應(yīng)用。
授課對象：企業(yè)中高層管理者、后備干部及相關(guān)人員
講師：師全潤
● 學(xué)習(xí)高效團隊的“三力”特征，掌握高效團隊建設(shè)的方向和原則； ● 甄別團隊發(fā)展的階段，并匹配對應(yīng)的管理方法 ● 體會團隊氛圍的內(nèi)在力量，掌握用團隊氛圍從根本上打造高績效團隊的方法； ● 通過執(zhí)行力4原則，從聚焦關(guān)鍵目標和關(guān)注領(lǐng)先性指標等出發(fā)，實現(xiàn)團隊高效輸出； ● 通過團隊模擬沙盤，體驗高績效團隊建設(shè)，激發(fā)感悟引發(fā)行動。
授課對象：企業(yè)中高層管理者、儲備干部及相關(guān)人員
講師：師全潤
● 系統(tǒng)學(xué)習(xí)情商“ARES戰(zhàn)神模型”，升級對情商和領(lǐng)導(dǎo)力的認知； ● 通過個人測評和團隊活動，提升自我認知； ● 學(xué)習(xí)不同的領(lǐng)導(dǎo)風格及適用場景，明確和豐富自己的領(lǐng)導(dǎo)風格； ● 學(xué)習(xí)“MARCH領(lǐng)導(dǎo)力穩(wěn)步提升”理論，邁過情商領(lǐng)導(dǎo)力五道坎； ● 學(xué)習(xí)情商領(lǐng)導(dǎo)力修煉的“內(nèi)功”，并進行實戰(zhàn)練習(xí)和指導(dǎo)； ● 通過團隊模擬沙盤，體驗情商領(lǐng)導(dǎo)力的魅力，制定提升情商領(lǐng)導(dǎo)力修煉的行動計劃。
授課對象：企業(yè)中高層管理者、后備干部及相關(guān)人員
講師：師全潤
◆ 簡要陳述管理者角色和90天轉(zhuǎn)型的四個步驟； ◆ 運用邏輯認知模型，分析和說明通用管理者角色的認知； ◆ 通過研討分析，形成對個人目前管理崗位在目標、價值觀、能力和時間安排的系統(tǒng)認知； ◆ 通過為轉(zhuǎn)型新角色做好準備，讓管理者在過渡期更好的適應(yīng)新環(huán)境； ◆ 通過設(shè)定重點舉措和日?；顒拥膬?yōu)先順序，聚焦實現(xiàn)期望的結(jié)果，避免和減少失敗風險； ◆ 突破轉(zhuǎn)型平衡點，贏得公司、上下級的信任、認可和支持，實現(xiàn)順利過渡。
授課對象：企業(yè)中高層管理者、后備干部及新晉升管理者、新上崗管理者等
講師：師全潤
◆ 了解管理者的核心角色，通過90天轉(zhuǎn)型幫助管理者順利度過過渡期； ◆ 通過管理者四大思維，指導(dǎo)管理者搭建管理方法的基座，豐富個人的管理思路和體系； ◆ 學(xué)習(xí)高效時間管理、制勝溝通技巧，實現(xiàn)管理者聚焦高價值工作和核心可遷移能力提升； ◆ 通過目標管理和計劃執(zhí)行的學(xué)習(xí)，運用管理者執(zhí)行5步法提升個人和團隊執(zhí)行力； ◆ 運用授權(quán)、激勵、輔導(dǎo)等技能實現(xiàn)團隊的人員管理，實現(xiàn)員工意愿和能力的雙重提升； ◆ 運用團隊管理的“三情六性”，成功打造高績效團隊； ◆ 向哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)高情商領(lǐng)導(dǎo)力，實現(xiàn)并通過調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)風格以實現(xiàn)團隊領(lǐng)導(dǎo)的質(zhì)變；
授課對象：企業(yè)中高層管理者、儲備干部及相關(guān)人員
講師：師全潤
◆ 【道】陳述溝通的四大要素和三層境界； ◆ 【法】解釋制勝溝通技巧的邏輯，構(gòu)造共通共情共贏的溝通模式； ◆ 【術(shù)器】靈活運用信息傳遞、情感影響和達成一致的技巧，讓溝通有溫度更高效； ◆ 【術(shù)器】掌握并運用跨部門溝通的技巧，打破溝通的部門壁壘； ◆ 【術(shù)器】運用向上溝通的五種場景技巧，快速贏得領(lǐng)導(dǎo)信任； ◆ 【術(shù)器】運用向下溝通的五種場景技巧，帶出有活力的團隊； ◆ 【習(xí)】溝通體驗，總結(jié)和應(yīng)用制勝溝通技巧。
授課對象：企業(yè)中高層管理者、儲備干部、核心骨干
講師：師全潤
◆ 診斷管理者個人領(lǐng)導(dǎo)風格和組織健康度； ◆ 掌握領(lǐng)導(dǎo)和管理的區(qū)別和聯(lián)系，靈活應(yīng)用管理和領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)團隊； ◆ 學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力四環(huán)模型，理解領(lǐng)導(dǎo)風格對組織氛圍和組織績效的深遠影響； ◆ 識別自我的領(lǐng)導(dǎo)風格，并根據(jù)團隊建設(shè)需要針對性豐富個人的領(lǐng)導(dǎo)風格； ◆ 從六個方面識別團隊的健康度，并針對團隊的組織氛圍，形成集體的方案； ◆ 通過培訓(xùn)活動和研討，制定個人領(lǐng)導(dǎo)力提升計劃和解決團隊建設(shè)實戰(zhàn)問題。
授課對象：企業(yè)中高層管理者、儲備干部及相關(guān)人員
講師：師全潤
課程收益： ◆ 建立學(xué)員對目標與計劃管理的內(nèi)核與底層邏輯的認知； ◆ 掌握目標拆解的方法，現(xiàn)場制定當月/當季的SMART目標； ◆ 現(xiàn)場演練KPI目標的設(shè)定與分解方法； ◆ 學(xué)會使用GROW模型輔導(dǎo)下屬設(shè)定目標與行動計劃（OKR）； ◆ 建立關(guān)鍵節(jié)點控制的意識，現(xiàn)場操練過程溝通與糾偏的技巧。
授課對象：企業(yè)中層經(jīng)理/部長、主管、儲備管理人員等
講師：吳丹黎
隨著時代的發(fā)展，996和007越來越常態(tài)化，不少人從早忙到晚，卻依然有完不成的工作，而且工作成果依然不盡如人意。相反的，有些人卻能從容自如的平衡工作和生活，并能出色的完成工作。究其原因，是兩者時間管理的水平和層次不同。 本課程從時間管理的本質(zhì)出發(fā)，以3R模型為基礎(chǔ)，從“做正確的事”出發(fā)提升效能，以“用正確的方法做事”提升效率，并輔以“把事情做正確”保證完成的結(jié)果的正確性，從而輕松進行時間管理，成就成功人生。
授課對象：中基層管理者
講師：師全潤
● 轉(zhuǎn)變溝通思維，建立團隊化溝通整體意識 ● 掌握全維度溝通模式的核心原理以及方法 ● 提高場景化針對性的解決溝通問題的能力 ● 更好促進團隊溝通、凝聚力和執(zhí)行力提升
授課對象：業(yè)務(wù)骨干、高潛人員、中層、基層管理者
講師：王傳慶
● 實現(xiàn)從“正確做事”到真正“閉環(huán)協(xié)同” ● 形成連貫性的計劃、實施與成果交付能力 ● 提升深度分析能力，掌握持續(xù)改進的思維 ● 促進管理者主人翁意識的團隊管理原動力
授課對象：中基層管理者、業(yè)務(wù)主管、高潛人員、儲備干部
講師：王傳慶
● 轉(zhuǎn)變觀念，提升人員帶教和在崗輔導(dǎo)意識 ● 掌握傳幫帶系統(tǒng)化部署的完整方法論工具 ● 提高管理者育人意識，實現(xiàn)快速人才培育 ● 構(gòu)建基于在崗輔導(dǎo)的內(nèi)部訓(xùn)練與培育模式
授課對象：業(yè)務(wù)骨干、高級主管、導(dǎo)師、管理者
講師：王傳慶
● 建立項目式的工作交付思維以及職業(yè)意識 ● 全面系統(tǒng)掌握項目管理核心精華方法工具 ● 學(xué)會如何從項目交付角度多方面進行思考 ● 全面提升管理水平，提高團隊協(xié)同的效率
授課對象：初級項目經(jīng)理、技術(shù)主管、中基層經(jīng)理，高潛人員
講師：王傳慶
● 理解思考生活的本質(zhì)，激活時間價值意識 ● 全面系統(tǒng)掌握時間管理核心方法論和工具 ● 學(xué)會尊重內(nèi)心，保持旺盛精力和健康心態(tài) ● 平衡工作生活狀態(tài)，明確職業(yè)方向與動力
授課對象：中基層管理者、高潛人員、業(yè)務(wù)骨干、
講師：王傳慶
● 掌握一套完整的行動學(xué)習(xí)實戰(zhàn)工具 ● 提升利用集體智慧解決問題的能力 ● 建立基于團隊合作的問題解決模式 ● 強化協(xié)同與合作，提升團隊領(lǐng)導(dǎo)力
授課對象：管理者、業(yè)務(wù)骨干、部門經(jīng)理、高潛人員
講師：王傳慶
建立問題發(fā)現(xiàn)意識，學(xué)會正確的定義問題 ● 全面系統(tǒng)掌握原因分析的向下分解邏輯法 ● 掌握如何基于業(yè)務(wù)現(xiàn)狀制定解決措施決策 ● 提升業(yè)務(wù)多維度思考的敏銳度與前沿意識
授課對象：中基層管理者、部門經(jīng)理，高潛人員、儲備干部
講師：王傳慶
● 理解思維的本質(zhì)和管理思維的重要性，樹立思維提升的決心和信心； ● 學(xué)習(xí)內(nèi)在思維，提升從自我出發(fā)，快速發(fā)現(xiàn)管理問題的能力； ● 學(xué)習(xí)和掌握黃金圈思維，提升透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力，精準鎖定管理目標； ● 學(xué)習(xí)和運用邏輯思維，提升系統(tǒng)性管理能力，讓管理過程更系統(tǒng)更科學(xué)； ● 理解和體驗雙贏思維，掌握換位思考的技巧，提升促進團隊管理協(xié)作的能力； ● 學(xué)習(xí)和養(yǎng)成思維習(xí)慣，激發(fā)思維的精進和應(yīng)用，實現(xiàn)個人階層躍升； ● 通過團隊模擬沙盤，體驗思維精進實戰(zhàn)效果，感悟自我躍升。
授課對象：中層管理者
講師：師全潤
◆ 理解溝通的本源，掌握管理者超級溝通術(shù)的“靈魂”； ◆ 學(xué)習(xí)并運用“雙ACE超級溝通術(shù)”，構(gòu)筑簡單高效的溝通模式； ◆ 掌握“溝通達成一致”的技巧，明確溝通目標，快速實現(xiàn)溝通效果； ◆ 學(xué)習(xí)“信息傳遞互通”的訣竅，改善溝通質(zhì)量，提升信息溝通的能力； ◆ 提升保持溝通中感情通暢的技巧，讓溝通有溫度更有效； ◆不同場景下的溝通技巧運用，提升管理溝通的實戰(zhàn)應(yīng)用效果。
授課對象：中基層管理者
講師：師全潤
◆ 系統(tǒng)學(xué)習(xí)認知重要性，通過邏輯層次思維模型幫助大家在各種工作場景中提升認知力； ◆ 通過理論和案例分享，明晰管理者的角色定位和明確管理者的四大使命； ◆ 掌握完成中層管理者四大使命的基本原則和方法，聚焦管理關(guān)鍵，輕松帶領(lǐng)團隊速贏； ◆ 從溝通本質(zhì)出發(fā)，掌握 “管理者溝通鐵三角”，讓您的溝通有溫度、有效率、有效果； ◆ 理解影響力三層次并掌握核心方法，放大個人影響力，助您輕松管理團隊； ◆ 通過實戰(zhàn)研討和小組分享，為您解開實際工作中的管理難題。
授課對象：中層管理者
講師：師全潤
職場溝通、時間管理、目標與計劃、會議管理、情緒壓力管理、結(jié)構(gòu)化思維
蘇州市
擅長領(lǐng)域：中高管領(lǐng)導(dǎo)力打造、MTP綜合管理能力提升、新晉管理者培養(yǎng)、團隊效能提升定制工作坊等
深圳市
管理效能提升、領(lǐng)導(dǎo)力、跨部門溝通、目標與計劃管理、執(zhí)行力、團隊建設(shè)、團隊寫作、創(chuàng)新與變革
北京市
團隊管理、管理人才培養(yǎng)、跨部門溝通、執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力、時間管理……
廣州市
職業(yè)素養(yǎng)、新員工管理、職業(yè)化、演講表達、情緒管理、TTT、結(jié)構(gòu)化思維……
武漢市
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